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Páginas de trabalho para formadores e formando(a)s da 3ª edição da formação "Pedagogia-em-Participação: construindo a qualidade em educação de infância" (FPeP).
Para aceder à disciplina 'CONTO CONTIGO: II. IMPLEMENTAÇÃO', é aconselhável que tenha acedido, primeiramente, à disciplina CONTO CONTIGO: I. APRENDIZAGEM onde está disponibilizada toda a informação sobre este programa de literacia familiar.
Muito Obrigada.
Responsável: Anabela Areias
Programa Integrado de Promoção da Literacia
Teacher: Ana Azevedo
Teacher: Miguel Borges
Teacher: Sofia Ferreira
Teacher: Andreia Lima
Teacher: Inácia Santana
Teacher: Carolina Silva
Páginas de trabalho para formadores e formando(a)s da 3ª edição da formação "Pedagogia-em-Participação: construindo a qualidade em educação de infância" (FPeP).
Teacher: Ana Azevedo
Teacher: Mónica Brazinha
Teacher: Andreia Lima
Teacher: Joana Sousa
Plataforma de apoio e interação para o programa "Literacia Familiar Conto Contigo".
A disciplina CONTO CONTIGO: I. APRENDIZAGEM apresenta uma visão abrangente do programa. Os participantes encontrarão informações sobre o racional por trás do programa, os conceitos-chave abordados, bem como uma explanação dos 5 momentos das sessões. Além disso, há uma introdução à segunda disciplina, preparando os participantes para o que encontrará na disciplina Conto Contigo: II. Implementação.
Acesso mediante inscrição (verificar o e-mail de confirmação de registo no spam).
Responsável: Anabela Areias
Responsável: Ana Azevedo
Responsável: Sofia Ferreira
Carga horária total: 150 horas (4h/dia)
Formato: Misto (on-line e presencial), pelo que deverá dispor de equipamento tecnológico para o efeito (PC, acesso à internet)
Destinatários: Candidatos, com ou sem experiência na área da educação de infância, que pretendam obter qualificação profissional para o exercício da profissão de Ama, desenvolvendo a atividade na sua própria casa e assegurando o atendimento a crianças até aos 3 anos de idade. A autorização para o exercício da profissão é concedida pelo Instituto da Segurança Social, I. P., após verificação do cumprimento dos requisitos e condições previstos na regulamentação em vigor.
Metodologia: O percurso formativo assenta no modo participativo, incentivando o desenvolvimento de processos de autoaprendizagem em cooperação educativa. Pretende-se a construção de uma comunidade de aprendizagem, mediada pelo grupo de formadores especializados, e valorizando-se a diversidade de aprendizagens e conhecimento dos participantes. Ao longo das sessões, em articulação com os conteúdos curriculares, serão trabalhados os diversos desafios da ação educativa assente numa prática de pedagogia participativa (socioconstrutivista).
Teacher: Joana Freitas Luís
Teacher: Joana Luís
Grupo de trabalho relativo à abordagem do Português para aprendentes com língua nativa ou de comunicação diferente.
Responsável: Inácia Santana
Responsável: Carolina Silva
Plataforma para a comunidade de aprendizagem dos formadores do Programa de Formação e Capacitação de Amas.
responsável: Vânia Azevedo Fardilha
responsável: Mónica Brazinha
responsável: Isabel Tomázio Correia
responsável: Sara Fernandes
responsável: Joana Freitas Luís
Plataforma de apoio e interação entre supervisores, formadores e cuidadores de crianças relacionada com a atividade de AMA
Teacher: Mónica Brazinha
Teacher: Joana Freitas Luís
Página de apoio à comunidade de aprendizagem do curso de amas de Cascais
Teacher: Vânia Azevedo Fardilha
Teacher: Mónica Brazinha
Comunidade de aprendizagem Amas de Águeda, dinamizado por Sandra Loureiro e Sara Fernandes
Teacher: Mónica Brazinha
Teacher: Sara Fernandes
Teacher: Sandra Loureiro
Teacher: Vânia Azevedo Fardilha
Teacher: Mónica Brazinha
Teacher: Zara Merali
Espaço para acompanhar o trabalho realizado no Curso de Amas da Quarteira. Trata-se de um espaço de trabalho cooperado entre os formadores da Bolsa de Formadores de Amas interessados.
Teacher: Mónica Brazinha
Teacher: Zara Merali
Página de apoio à comunidade do Curso de Amas de Coimbra
Responsável: Mónica Brazinha
Plataforma de trabalho para a preparação do
SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO Mudanças societais, transformações educacionais.
Um diálogo em construção. Incerteza. Pluralismo. Educação
Teacher: Alexandra Marques
Área para grupos de reflexão de membros da Rede de Escolas para a Educação Intercultural. Os grupos estão abertos a todas as pessoas que trabalham no âmbito da REEI, mediante registo na plataforma.
Teacher: Sara Caetano
Teacher: Joana Inácio
Teacher: Marisa Lourenço
Teacher: Mónica Mascarenhas
Teacher: Pedro Pereira
Teacher: Inácia Santana
Teacher: Rita Alves
Teacher: Mónica Brazinha
Teacher: Alexandra Marques
Teacher: Marco Martin
Teacher: Dulce Martins
Teacher: Zara Merali
Teacher: Pedro Pinto