Disciplinas disponíveis

Course Image Pedagogia-em-Participação: construindo a qualidade em educação de infância

Páginas de trabalho para formadores e formando(a)s da 3ª edição da formação "Pedagogia-em-Participação: construindo a qualidade em educação de infância" (FPeP).

Course Image CONTO CONTIGO: II. IMPLEMENTAÇÃO

Para aceder à disciplina 'CONTO CONTIGO: II. IMPLEMENTAÇÃO', é aconselhável que tenha acedido, primeiramente, à disciplina CONTO CONTIGO: I. APRENDIZAGEM onde está disponibilizada toda a informação sobre este programa de literacia familiar. 

Muito Obrigada.

Course Image Programa Integrado de Promoção da Literacia

Programa Integrado de Promoção da Literacia

Course Image Pedagogia-em-Participação: construir a qualidade em educação de infância

Páginas de trabalho para formadores e formando(a)s da 3ª edição da formação "Pedagogia-em-Participação: construindo a qualidade em educação de infância" (FPeP).

Course Image CONTO CONTIGO: I. APRENDIZAGEM

Plataforma de apoio e interação para o programa "Literacia Familiar Conto Contigo". 

A disciplina CONTO CONTIGO: I. APRENDIZAGEM apresenta uma visão abrangente do programa. Os participantes encontrarão informações sobre o racional por trás do programa, os conceitos-chave abordados, bem como uma explanação dos 5 momentos das sessões. Além disso, há uma introdução à segunda disciplina, preparando os participantes para o que encontrará na disciplina Conto Contigo: II. Implementação.

Acesso mediante inscrição (verificar o  e-mail de confirmação de registo no spam).


Course Image Curso Cuidadores de Crianças 0-3

Carga horária total: 150 horas (4h/dia)

Formato: Misto (on-line e presencial), pelo que deverá dispor de equipamento tecnológico para o efeito (PC, acesso à internet)

Destinatários: Candidatos, com ou sem experiência na área da educação de infância, que pretendam obter qualificação profissional para o exercício da profissão de Ama, desenvolvendo a atividade na sua própria casa e assegurando o atendimento a crianças até aos 3 anos de idade. A autorização para o exercício da profissão é concedida pelo Instituto da Segurança Social, I. P., após verificação do cumprimento dos requisitos e condições previstos na regulamentação em vigor.

Metodologia: O percurso formativo assenta no modo participativo, incentivando o desenvolvimento de processos de autoaprendizagem em cooperação educativa. Pretende-se a construção de uma comunidade de aprendizagem, mediada pelo grupo de formadores especializados, e valorizando-se a diversidade de aprendizagens e conhecimento dos participantes. Ao longo das sessões, em articulação com os conteúdos curriculares, serão trabalhados os diversos desafios da ação educativa assente numa prática de pedagogia participativa (socioconstrutivista).


Course Image Português Língua Não Materna

Grupo de trabalho relativo à abordagem do Português para aprendentes com língua nativa ou de comunicação diferente.

Course Image Comunidade Aprendizagem Formadores  de AMAS

Plataforma para a comunidade de aprendizagem dos formadores do Programa de Formação e Capacitação de Amas.

Course Image Comunidade Aprendizagem de Supervisores de Amas

Plataforma de apoio e interação entre supervisores, formadores e cuidadores de crianças relacionada com a atividade de AMA

Course Image Comunidade Aprendizagem Curso Amas Cascais

Página de apoio à comunidade de aprendizagem do curso de amas de Cascais

Course Image Comunidade Aprendizagem Curso Amas Águeda

Comunidade de aprendizagem Amas de Águeda, dinamizado por Sandra Loureiro e Sara Fernandes

Course Image Comunidade Aprendizagem Curso Amas Quarteira

Espaço para acompanhar o trabalho realizado no Curso de Amas da Quarteira. Trata-se de um espaço de trabalho cooperado entre os formadores da Bolsa de Formadores de Amas interessados.

Course Image Comunidade Aprendizagem Curso Amas Coimbra

Página de apoio à comunidade do Curso de Amas de Coimbra

Course Image Mudanças Societais Transformações Educacionais

Plataforma de trabalho para a preparação do 

SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO Mudanças societais, transformações educacionais. 

Um diálogo em construção. Incerteza. Pluralismo. Educação

Course Image Área Membros da REEI

Área para grupos de reflexão de membros da Rede de Escolas para a Educação Intercultural. Os grupos estão abertos a todas as pessoas que trabalham no âmbito da REEI, mediante registo na plataforma.

Course Image Rede de Escolas para a Educação Intercultural

Apresentação da Rede e recursos disponíveis