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Português Língua Não Materna

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    O Projeto Vidas Plurais é uma iniciativa promovida pela Fundação Aga Khan, em parceria com o CEPAC e a Cooperativa Sou Largo, que procura potenciar talentos e saberes de cidadãos de diferentes geografias, designadamente de nacionais de países terceiros (NPTs), em quatro dimensões: Cidadania Ativa, Educação, Emprego e Empreendedorismo.

    Na dimensão da educação, uma das preocupações da AKF Portugal é promover a integração na escola de crianças e jovens migrantes, criando melhores condições para o desenvolvimento das suas aprendizagens através do domínio da língua portuguesa, falada e escrita, condição essencial para o sucesso escolar daqueles alunos.

    Para o efeito, foram construídos recursos didático-pedagógicos facilitadores da integração na escola de alunos NPT do 3º Ciclo do Ensino Básico, com a participação ativa de professores e alunos.




    • Recursos didático-pedagógicos produzidos:

      Brochura Aprender o português em todas as áreas do currículo  desenvolvida com um grupo de professores do 3º Ciclo do Ensino Básico.

      Desdobrável Bem-vindos à escola produzido por alunos de uma turma de PLNM com alguns conselhos e frases úteis em Hindi, Nepali e Inglês para facilitar a aprendizagem do Português a novos alunos:

      Bem-vindos à escola _ Português-Hindi

      Bem-vindos à escola - Português- Nepali

      Bem-vindos à escola - Português- Inglês

      Webinar Processos de trabalho participados pelos alunos na aprendizagem do Português Língua Não Materna que retrata, na voz dos alunos e do respetivo professor, uma prática de sala de aula desenvolvida no âmbito do referido projeto. 

      Processos de trabalho participados pelos alunos na aprendizagem do PLNM

      Brochura Aprender Português em todas as áreas do currículo – estratégias de cooperação

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